1/10-1/11 台北TBR 4C翻𨍭課堂工作坊

 


#TBR 4C翻𨍭課堂工作坊


「Training From the Back Of The Room 教室後方案一腦洞大開·4C翻轉教室工作坊」(簡稱TBR )是由莎倫鮑曼Sharon Bowman 開發的一種全新學習方法,它運用認知神經科學,摒棄了枯燥的講座。首度在台灣由宇象國際引進、分享。

「Training From the Back Of The Room 教室後方案一腦洞大開·4C翻轉教室工作坊」(簡稱TBR ) 認為,孩子主要透過潛移默化的方式,從父母或師長的日常態度與行為中接受教育。這呼應了認知科學的觀察學習理論,也契合了阿德勒正向教養以「以鼓勵替代權威」的精神。同樣的,在職場上讓同事、夥伴透過認知的觀察學習達到行為調整的目的。

☀️1月10日、1月11日由Kelly Pfeiffer 凱利菲佛導師帶領的「Training From the Back Of The Room 教室後方案—腦洞大開·4C翻轉教室工作坊」(簡稱TBR ),在台北舉行為期兩天15學時的腦神經科學創意營,透過連接、概念、具體實踐及結論的4C框架和對話、影像、寫作、更短、不同、動作的六大學習原則,讓社會精英的您演講簡報、教學和授課更具互動、趣味吸引力!


▓為什麼您應該參加「Training From the Back Of The Room教室後方-4C翻轉教室工作坊」的培訓訓練?
教導他人並非易事。
無論您是培訓師、教練、教師、高階主管、人力資源專業人士、顧問還是引導師?您是否一直在尋找方法,讓您的訓練或簡報內容和授課更具吸引力、互動性更強、趣味性更強、更具可操作性?卻不知從何入手。您是否想創造引人入勝的線上線下培訓材料?您是否希望您的學員在整個研討會期間都保持參與?

▓培訓對象
-教師/培訓師
-培訓師
-學習與發展專業人士
-教練
-引導師
-演講者/主持人
-任何需要吸引觀眾的人!

「T B R教室後方案一4C翻轉課堂」工作坊,極具體驗性,將向您介紹 6 項學習原則,以最大限度地提高學習效率並加速內容記憶。您將在實踐中學習超過 65 項基於大腦的快速活動,幫助您鞏固研究概念,以及「4C 地圖」——這是 基於大腦的教學設計和交付模型推出的的快速學習(Accelerated Learning) ,您可以立即應用它來創建您自己的培訓、演示、研討會、商業推介或人力資源政策交付,支持線上和線下兩種形式。

▓帶領講師 Kelly Pfeiffer 凱利 菲佛
-TBR導師Trainer
-正向教育協會(PDA)認證正向教養高級導師CPDLT
-真實性輔導圈(Authenticity Coaching Circles)認證團體教練
-擁有23年公開教授工作坊經驗,15 年培訓家長講師、導師的經驗
—多年來在歐洲和亞洲提供家長教育者和教師、專業人士PD正向教養,以及TBR教室後方案4C翻轉教室的專業培訓訓練

▓即時翻譯老師 Sarah Ho胡海霞

-正向教育協會(PDA)認證正向教養導師CPDT

-「正面管教教師工具」、「蒙特梭利教室裡的正面管教」譯者

-深耕教育十餘年,多家教育平台特聘專家講師

-北京大學MBA


▓TBR 概念建立在兩個基礎概念之上:六大學習原則和 4C 架構。這些概念支持有效的訓練和以學習者為中心的引導,確保知識的保留。六大學習原則為-對話、影像、寫作、更短、不同、動作。4C 框架為連接、概念、具體實踐及結論

▓「Training From the Back Of The Room教室後方-4C翻轉教室工作坊」(TBR) 的學習成果
本訓練活動是基於對認知科學的理解以及如何讓學習持久。將 4C 教學設計模型應用於您所教的內容。
運用「六大王牌」-六項基於腦科學的學習原則,無論所教的內容為何,都能顯著提升學習與記憶力。
在實務中運用這六項學習原則。
讓您在課堂教學、線上學習、一對一教學、小組教學和大組教學等環境中運用這些原則。
將腦科學與科技結合,並透過創造性和協作性的方式運用兩者來增強學習效果。
擴展您對人類學習的最新腦科學的了解。

▓課程日期時間

1/10-1/11(六、日) 9:00-18:00
工作坊首日時間,請學員視小組成員需要,增加課後小組討論、練習1-1.5小時。


▓課程地址
暫定台北車站或捷運南京中山、善導寺、南京復興站附近教室。走路約5-10分鐘。確切地址將於開課前三天EMAIL或電話聯繫通知。



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