阿德勒與正向教養生活線上學習講座

 




「阿德勒的正向教養」也被稱為「溫和且堅定的正向教養」，它是美國正向教育協會Positive Discipline Association 透過體驗式活動，團體互動的參與、分享，幫助我們覺察自己的情緒與需求，藉由聆聽感受尊重與平等，並學習用溫和、堅定，支持與訓練自己和孩子為自己的選擇和行為負責…。

教養上常常傷腦筋、不知道怎麼跟孩子們對話，好奇嗎？ 
如果您想和一群夥伴共同更深經歷了解自己的教養轉化之旅，
歡迎上線與我們一起探討如何活出正向教養！

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  中部有意從事正向教養教學工作的朋友看過來! 8/30-9/1 台中正向教養家長講師國際認證工作坊來了! 歡迎對成人教育心理工作有興趣者一起!     由美國正向教育協會(Positive Discipline Association)認證家長導師曹冰瑩Benny Tsao帶領的台中正向教養家長講師國際認證工作坊，預計8/30-9/1(五、六、日)9:30-17:00在台中教育大學舉行。僅有16個名額。報名額滿即止。準講師學員除了18個學時的學習及實體互動激盪外，課後還享有導師督導的6個月每月1次的1.5小時課後輔導及帶導練習，讓你熟悉課程及活動帶領流程，具體感受阿德勒正向教養的賦能與合作精神! https://forms.gle/YmRLek4paH1FX7s88 2024台中正向教養家長講師認證工作坊 【正向教養Positive Discipline簡介】 　　「正向教養」（大陸譯為正面管教或積極紀律)是根據阿佛列 阿德勒（Alfred Adler）創立的個體心理學模型，教育心理學家魯道夫發揚，並經由簡尼爾森（Jane Nelson）教育博士與知名諮商心理師琳洛特（Lynn Lott）所寫的《正面管教Positive Discipline》暢銷書籍發展出來的訓練模式。它提供父母、老師、夫妻、企業和社區領袖，以溫和堅定的方式，經由陪伴、鼓勵及生活訓練來建立負責任、尊重、平等的對應關係。它是一套涵蓋溝通、衝突處理和建立相互尊重關係的體驗式訓練課程。該模型可以應用於兒童和成年人，成為其社區的貢獻者。 「正向教養」在親子關係方面，它強調不獎懲、不驕縱地有效管理孩子。 並透過五種方式來協助人們找到歸屬感與價值感：  1. 幫助孩子感到連接感。  2. 是相互尊重和鼓舞的。 (請同時保持堅定。）  3.是長期有效的。 (考慮孩子在思考, 感覺, 學習和決定自己和他的世界的方式, 以及將來為了生存或發展而應該做什麼。）  4.傳授重要的社交和生活技能。(尊重, 關心他人, 解決問題, 溝通與合作以及為家庭, 學校或更大社區做出貢獻的技能。） 5.邀請孩子們發現自己的能力。(鼓勵建設性地使用個人權力和自主權。）   【正向教養的歷史】 正向教養父母和課堂管理模型基於Alfred Adler和Rudo...
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甚麼是阿德勒正向教養?【正向教養Positive Discipline簡介】

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 【正向教養Positive Discipline簡介】         正向教養父母和課堂管理模型基於Alfred Adler和Rudolf Dreikurs的工作。 在過去近40年期間，「正向教養」的理論和方法已經成為美國主流親子教學方法之一，由家長、教師、兒青輔導人員和照護者等廣泛應用，幫助了無數家庭和孩童。 　　如今，「正向教養」出版品已經在全球60個國家發行，「正向教育」協會（Positive Discipline Association, 簡稱PDA）不僅是北美阿德勒協會的聯盟機構，更在26個國家成立分會或是聯會，培訓出超過5000位認證講師，在歐洲和亞洲也積極發展中，尤以法國與中國的發展最火熱。
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魷魚羹的故事

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  #小時候我陪你 #你大了你陪我 #家人的美好時光 昨天晚上小小頹廢的我，接受了先生的提議，享受了孩子的愛心，和他一起吃宵夜。彼此分享食物，感受溫馨的美好時光。 話説孩子年紀小時，我忙於工作，常常回到家已是8、9點，於是買外食回家進食，未睡的孩子等我準備就寢。有時候孩子看到食物，就會要求和我分享，一起進食。那碗常成為晚點的北投魷魚羮米粉，母子女三人吃起來覺得特別香、特別好吃。 慢慢地，當我晚歸準備買魷魚羮米粉做為晚點時，我會習慣請老闆加魷魚料，好滿足母子女三人的口腹之慾。這也變成我們的精心美好時刻。他們這時會告訴我學校或家裡發生的事情，我則聆聽他們的童言童語。 昨晚，一個偶然。嘴饞等門看劇時，先生突然說你有沒有什麼想吃的東西，兒子回家可以託他買回家吃。我隨口說，我想吃魷魚羹米粉，兒子説沒問題👌我買回來給你。 9點半，等到了加班晚歸的兒子。他帶了我的魷魚羮米粉，先生要的麥當勞雞塊，三人一起快樂分享。看到高大的他如小時候一樣，小小地分享、快樂地吃。人生真美好。♥️🥰
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